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残疾人高等融合教育学校支持体系构建研究

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融合教育是我国残疾人高等教育的发展方向.普通高等学校是残疾人高等教育的实施主体,有责任也有义务根据国家关于开展残疾人高等教育的政策和法规,为残疾人接受高等融合教育提供足够的支持.基于此,普通高等学校应该提供残疾人管理支持,最大限度保障残疾人日常生活和学习;提供残疾人教学支持,保证残疾人获得专业的知识和技能;提供残疾人中高等教育衔接支持,为高校输送优质生源;提供残疾人教育科学研究支持,以科研反哺教学.通过这些措施使残疾人高等融合教育得到充分发展,让残疾人充分享有平等的受教育权利.

周姊毓、赖雪砚、付泽雯、李家菊、刘海燕

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绥化学院教育学院 黑龙江绥化 152061

残疾人 高等融合教育 支持体系

2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目202绥化学院教育教学改革研究项目绥化学院教育教学改革项目学科专业集群建设专项重大课题

SJGZ20210081JZ2022001JZD2022003

2023

绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
年,卷(期)：2023.43(4)
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