绥化学院学报2023,Vol.43Issue(4) :8-11.

残疾人高等融合教育学校支持体系构建研究

周姊毓 赖雪砚 付泽雯 李家菊 刘海燕
绥化学院学报2023,Vol.43Issue(4) :8-11.

残疾人高等融合教育学校支持体系构建研究

周姊毓 1赖雪砚 1付泽雯 1李家菊 1刘海燕1
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  • 1. 绥化学院教育学院 黑龙江绥化 152061
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摘要

融合教育是我国残疾人高等教育的发展方向.普通高等学校是残疾人高等教育的实施主体,有责任也有义务根据国家关于开展残疾人高等教育的政策和法规,为残疾人接受高等融合教育提供足够的支持.基于此,普通高等学校应该提供残疾人管理支持,最大限度保障残疾人日常生活和学习;提供残疾人教学支持,保证残疾人获得专业的知识和技能;提供残疾人中高等教育衔接支持,为高校输送优质生源;提供残疾人教育科学研究支持,以科研反哺教学.通过这些措施使残疾人高等融合教育得到充分发展,让残疾人充分享有平等的受教育权利.

关键词

残疾人/高等融合教育/支持体系

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基金项目

2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目(SJGZ20210081)

202绥化学院教育教学改革研究项目(JZ2022001)

绥化学院教育教学改革项目学科专业集群建设专项重大课题(JZD2022003)

出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
参考文献量2
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