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英国普通学校融合教育支持体系及启示

The Supporting System and Enlightenment of Integrative Education in British Common Schools

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进入21世纪,英国政府为了提升融合教育的质量,在《特殊教育需要实施章程》等政策中确立了"为特殊需要学生提供服务是普通学校的责任"的原则,进而构建完善的融合教育支持体系.英国普通学校的融合教育支持体系具有鲜明特征,具体包括:"反歧视"的融合学校文化、"基于普通教育"的个别化教育服务、"以特殊教育协调员为核心"的人员合作.在英国普通学校融合教育支持体系的经验启示下,我国普通学校资源教室建设应该从"资源教室"走向"资源学校"、从"个别化教育计划"走向"普通教育改进"、从"资源教师"走向"多方合作".

UKinclusive educationsupport systemresource classroom

孙泽、景时、张嫱

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辽宁师范大学教育学院 辽宁大连 116029

英国 融合教育 支持体系 资源教室

辽宁省教育厅高校基本科研项目(面上)202大学生创新创业训练计划省级项目

LJKMR20221377S202210165009

2023

绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
年,卷(期)：2023.43(4)
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