绥化学院学报2023，Vol.43Issue(4) ：65-69.

智力残疾青年员工支持性就业现实困境与实践重构 ——以T市H企业为例

Reality Dilemma and Practical Reconstruction of Supportive Employment for Young Workers with Intellectual Disabilities ——Taking H Enterprise in T City as an Example

张甜甜
绥化学院学报2023，Vol.43Issue(4) ：65-69.
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智力残疾青年员工支持性就业现实困境与实践重构 ——以T市H企业为例

Reality Dilemma and Practical Reconstruction of Supportive Employment for Young Workers with Intellectual Disabilities ——Taking H Enterprise in T City as an Example

张甜甜1
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作者信息

  • 1. 铜陵学院法学院 安徽铜陵 244061
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摘要

智力残疾青年员工的就业能力提升和环境优化对完善重点群体就业支持体系具有重要意义,社会建构视角可为其支持性就业提供有效思路和方法.结合T市H企业辅助性就业基地的长期考察,智力残疾青年员工面临封闭环境中交往空间受限、就业磨合时间长、支持网络力量不足和污名化语境等就业问题.通过建构就业支持服务理念、整合社会工作助人方法、开展能力为本的支持服务,探索企业智力残疾青年员工支持性就业路径构建.

关键词

智力残疾青年员工/支持性就业/建构视角/重构

Key words

youth with intellectual disabilities/supportive employment/constructing perspective/reconstitution

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基金项目

安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2021D80)

202中国残疾人联合会研究课题(22&ZZ0014)

教育部产学合作协同育人项目(220606397201623)

出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量8
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