绥化学院学报2023，Vol.43Issue(4) ：139-142.

构建"立体协同"巡回指导模式的实践探索 ——以厦门市海沧区巡回指导为例

Practical Exploration of Constructing"Three-Dimensional Collaboration"Tour Guidance Model ——Taking the Tour Guide in Haicang District,Xiamen City as an Example

詹秀玉
绥化学院学报2023，Vol.43Issue(4) ：139-142.
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构建"立体协同"巡回指导模式的实践探索 ——以厦门市海沧区巡回指导为例

Practical Exploration of Constructing"Three-Dimensional Collaboration"Tour Guidance Model ——Taking the Tour Guide in Haicang District,Xiamen City as an Example

詹秀玉1
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作者信息

  • 1. 海沧区晨昕学校 福建厦门 361027
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摘要

巡回指导是推进融合教育的重要支持形式,对普特融合优质发展起着重要作用.厦门市海沧区在推进融合教育工作中,构建"立体协同"的巡回指导模式,即以融合教育主题研讨活动为载体,整合优质资源,调动多专业人员参与,全方位支持普通学校提升融合教育质量.该模式从优化团队建设、完善教研机制、深化主题研讨等方面开展实践探索,有效突破巡回指导专业力量不够、指导方式单一、普特协同不足等困境,为推进区域融合教育高质量发展提供有益参考.

关键词

融合教育/巡回指导/普特协同/主题研讨

Key words

integrated education/tour guidance/Pute synergy/theme discussion

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基金项目

厦门市教育科学"十四五"规划2021年度课题(21149)

出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量4
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