绥化学院学报2023，Vol.43Issue(7) ：72-74.

绘本在智力障碍儿童性教育中的运用探讨

程茜 万咖利
绥化学院学报2023，Vol.43Issue(7) ：72-74.
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绘本在智力障碍儿童性教育中的运用探讨

程茜 1万咖利1
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作者信息

  • 1. 西南大学教育学部特殊教育学院 重庆 400715
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摘要

智力障碍儿童性教育问题日益受到关注,将绘本应用于智障儿童性教育是一种积极的探索.利用绘本进行性教育,具有激发智障儿童的阅读兴趣、打破教学性知识时的羞怯及塑造积极的性行为与价值观的作用.教学时要注意遵循儿童身心发展规律、合理组织性教育教学内容、发挥学生的主体作用及营造家校共育的良好氛围.目前性教育绘本资源主要集中在四个方面:"生命来源认知""性别角色认知""卫生护理与隐私教育""爱的教育".

关键词

绘本/性教育/智力障碍

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出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量1
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