绥化学院学报2023，Vol.43Issue(7) ：110-112.

行为塑造法对自闭症儿童在校就餐行为干预个案研究

聂金程
绥化学院学报2023，Vol.43Issue(7) ：110-112.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

行为塑造法对自闭症儿童在校就餐行为干预个案研究

聂金程1
扫码查看

作者信息

  • 1. 佛山市三水区启智学校 广东佛山 528100
  • 折叠

摘要

运用个案研究法中的逐变标准设计,对一名自闭症儿童在校就餐行为进行为期3个月的行为塑造,验证行为塑造法对自闭症儿童不肯在校就餐问题行为的干预效果.研究结果显示,行为塑造法能改善自闭症儿童的在校就餐行为现状,改善儿童的生存现状,提升生活适应水平,并为相关研究提供参考与建议.

关键词

行为塑造法/自闭症儿童/在校就餐行为/个案研究

引用本文复制引用

出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量4
段落导航相关论文