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课程思政视域下提升高校英语教学的策略研究

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高校不仅仅传授学生知识和技能,更要重视践行"立德"与"树人"的教育宗旨,培养德行和能力优异的人才.纵观当前的大多数高校英语教学现状,几乎都处于重知识、轻思想的境地,在教学内容上以外国历史人文为主,几乎鲜有提及母语文化,造成了外语人才在思想上的缺失,高校英语教学实施课程思政具有极为重要的意义.文章阐述了课程思政理论,论述了高校英语教学实施"课程思政"的重要性,指出了高校英语"课程思政"存在的问题,对提升课程思政在高校英语教学的策略进行了分析.

赵玉阳

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大连财经学院 辽宁大连 116622

高校英语教学 课程思政 策略分析

2020年辽宁省教育科学"十三五"规划2020年度课题2021年辽宁省民办教育协会教育科学"十四五"规划2021年度课题

JG20DB026LMJX2021216

2023

绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
年,卷(期)：2023.43(9)
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