小龄听障儿童闲暇活动状况分析与指导

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中文摘要：对110名0～3岁听障儿童的闲暇活动状况进行调查分析,力求对康复教育工作、儿童发展及家长指导提供依据.研究发现大多数小龄听障儿童的每日闲暇活动时间充足,但活动场所较为固定且单一,活动内容更倾向于选择户外活动且孩子在其中表现出愉悦的情绪状态.为此,建议家长关注生活教育价值,创设丰富的语言环境,合理安排户外活动,保证安全性与教育性,扩大活动场所范围,丰富儿童生活经验,从而带动小龄听障儿童的全面发展.

作者：

黄金姣、陈晓婷、薛伊静

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作者单位：

陕西省听力语言康复中心陕西西安 710000

关键词：

小龄听障儿童闲暇活动分析指导

出版年：

2023

绥化学院学报

绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195

ISSN：2095-0438

年,卷(期)：2023.43(10)

参考文献量3