绥化学院学报2023,Vol.43Issue(11) :117-118,121.

高校"三全育人"综合改革工作实践探索

杨志华 方贤文
绥化学院学报2023,Vol.43Issue(11) :117-118,121.

高校"三全育人"综合改革工作实践探索

杨志华 1方贤文2
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作者信息

  • 1. 安徽理工大学马克思主义学院
  • 2. 安徽理工大学教务处 安徽淮南 232001
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摘要

高校实施"三全育人"综合改革工作,需要强化组织领导,加强顶层设计,建立健全"三全育人"体制机制,一是聚焦重点难点,坚持精准施策,积极开展"协同"攻坚行动,构建协同联动体制机制;二是开展"共识"攻坚行动,提升育人队伍活力能力;三是开展"融入"攻坚行动,增强学生获得感幸福感.高校还需要创新思维,培育育人特色,总结可借鉴可复制典型做法;积极探索,凝练育人内涵,打造"十位一体"育人品牌;深挖典型,总结育人经验,突出育人制度成效和效果成效,只有这样才能形成"三全育人"育人新格局.

关键词

三全育人/综合改革/试点高校

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基金项目

安徽省202"三全育人"试点省建设暨高校思想政治工作能力提升计划(sztsjh-2022-8-8)

安徽理工大学教育教学改革研究重点项目(2021xjjy37)

安徽理工大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究课题(sxzx2021-08)

安徽理工大学党的十九届六中全会精神研究阐释专项(sjjlzqh2021-08)

"三全育人"背景下高校新生入学教育教学体系改革项目(2020jyxm0446)

出版年

2023
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
参考文献量4
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