技能型社会建设背景下听障大学生实践能力培养研究

李冰雪 ¹刘铁军¹

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作者信息

1. 绥化学院黑龙江绥化 152061
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摘要

培养听障大学生的实践能力面临着诸多挑战,如课程设置、实践平台、社会认知以及资源匮乏等问题.为了提升听障大学生的实践能力,需要从营造包容性的教育环境、优化课程设置、拓展实践平台、加强教师培训,以及建立完善的政策支持和保障机制等综合性的策略和支持多个方面入手,帮助听障大学生更好地融入社会,实现自己的发展目标.

关键词

技能型/听障大学生/实践能力

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基金项目

黑龙江省教育科学规划重点课题(十四五)(2023)(GJB1423232)

黑龙江省高教学会高等教育研究课题(2023)(23GJYBC064)

出版年

2024

绥化学院学报

绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195

ISSN：2095-0438

参考文献量3

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