摘要
残疾人终身教育体系是实现全民终身教育美好愿景的重要组成部分.在构建残疾人终身教育体系的进程中,虽已取得阶段性成果,但受到自身和外部环境的限制,仍然面临多重掣肘.基于SWOT分析法,从微观内外部环境剖析我国残疾人终身教育体系构建的优劣势,厘清机遇和挑战.根据分析结果,提出四种建设性策略,SO策略:把握外部机遇,挖掘残疾人终身教育内部潜力;ST策略:整合特殊教育资源发展和成就,化解残疾人终身教育外部危机;W0策略:抓住外部有利因素,补齐特殊教育发展短板;WT策略:扬长避短,积极应对外部挑战.
基金项目
重庆市教育科学规划课题重点项目(十四五)(2022)(k22YB202011)
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