绥化学院学报2024，Vol.44Issue(2) ：封2,封3.

高校开展"四史"教育的思想价值与实践方向

李琼
绥化学院学报2024，Vol.44Issue(2) ：封2,封3.
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高校开展"四史"教育的思想价值与实践方向

李琼1
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  • 1. 黑龙江大学历史文化旅游学院 黑龙江哈尔滨 150080
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摘要

开展"四史"教育是十八大以来党中央持续深入推进的一项重点工作,高校作为青年学生思想教育的重要阵地承担着"四史"教育引导者、传播者的使命,将"四史"教育深入推进,落到实处,要与时俱进运用创新形式挖掘"四史"的思想价值,剖析"四史"教育开展的现实诉求,从教育者、课程设计、学生个人三个主体思考未来高校"四史"教育开展的实践方向.

关键词

"四史"教育/思想价值/实践方向

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基金项目

黑龙江省教育科学规划课题重点项目(GJB1421008)

黑龙江省教育科学规划课题重点项目(GJB1423259)

出版年

2024
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量4
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