摘要
现代汉语中,"给"存在多种语义,分别指"交付""致使""促使"等,均表示在某种意志力的作用下引起状态变化,大多数用于两种情况:转移动作和表被动或处置功能.而潮汕方言中存在"给他V(了)"表达方式,意含对客观状态变化的接受.根据当地的语言交际,这些方式一定程度上带着被动接受的语气,但并非一定包含意志力.其形成的认知机制是什么?文章从传递事件图式识解的角度,结合对现代语料库的实例分析,将其表达用法定义为被动接受构式"[给他(伊)V(了)]",并对其形成机制进行解析.
基金项目
广东省哲学社会科学规划粤东西北研究专项(2023)(GD23YDXZZY03)
广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(2023)(2023GXJK389)
韩山师范学院质量工程建设项目教育教学改革新文科建设专项(2022)(E22135)
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