绥化学院学报2024,Vol.44Issue(3) :111-113.

三全育人视域下高校学生管理与学生党支部建设融合模式探究

阚淑锦 卓馨
绥化学院学报2024,Vol.44Issue(3) :111-113.

三全育人视域下高校学生管理与学生党支部建设融合模式探究

阚淑锦 1卓馨1
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作者信息

  • 1. 宿州学院化学化工学院 安徽宿州 234000
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摘要

高校学生管理工作和学生党支部建设是高校实现"立德树人"根本任务的重要组成部分.学生党建工作事关"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,必须坚持正确的政治方向;学生管理工作事关高校的办学质量和育人水平.学生党建和学生管理应相辅相成,形成联动、互促、协调和帮扶的工作机制.现阶段,高校学生党建与学生管理工作双向融合中尚面临顶层设计有待完善,职能主体单一、融合工作系统性缺乏、效果有待提升等问题,为实现高校学生党建与学生管理工作的协同发展,在"三全育人"视域下探索高校学生党建与学生管理工作融合的运行模式,积极构建全员、全方位、全过程的长效育人机制,提升育人成效.

关键词

三全育人/学生管理/学生党支部建设/融合模式

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基金项目

安徽省教育厅重点项目(2021)(2021jyxm1501)

宿州学院重点科研项目(2021yzd07)

出版年

2024
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
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