绥化学院学报2024，Vol.44Issue(5) ：104-106.

新时代高校师德师风建设的长效机制研究

李彬
绥化学院学报2024，Vol.44Issue(5) ：104-106.
✕
  • 维普
  • 万方数据

新时代高校师德师风建设的长效机制研究

李彬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西服装学院 江西南昌 330201
  • 折叠

摘要

师德师风表现为教师对教育教学、科研实践、立德树人、学科建设的价值认同,以及由此表现出的科研精神与育人态度,被视为高校教师评价的"第一要务".为了让高校教师更好地进行知识传播、科研实践和社会服务,需要以新时代为背景,明确师德师风建设的现实价值和目标定位,通过价值纠偏和目标优化,构建起决定高校发展高度的师德师风建设长效机制,寻求"新时代"背景下的破题.

关键词

高校师德师风/长效机制/新时代

引用本文复制引用

出版年

2024
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量6
段落导航相关论文