摘要
我国创新创业教育已成为培养应用型人才的重要载体,但部分应用型高校对学生的创新创业教育却不够重视,仅停留在理论讲授阶段,缺乏与专业教育有机融合,学生的动手实践和创新创业思维能力无法得到有效提升.文章为探索应用型高校专业类教育同创新创业教育的融合路径,通过对创新创业教育的发展现状和发展需求进行总结,提出了两者融合的建设目标,从构建专业课程体系、建设双创师资队伍、搭建学生实践平台三方面提供了两者融合的基本策略,以期为应用型院校的双创教育发展提供有益借鉴.
基金项目
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(2021)(SJGY20211008)
黑龙江省高等教育教学改革研究项目(2022)(SJGY20220650)
绥化学院教育教学改革研究项目(2023)(JQ2023007)