绥化学院学报2024,Vol.44Issue(5) :129-131.

解析《卡尔·弗莱什小提琴音阶体系》对小提琴教学的重要作用

何可嘉
绥化学院学报2024,Vol.44Issue(5) :129-131.

解析《卡尔·弗莱什小提琴音阶体系》对小提琴教学的重要作用

何可嘉1
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作者信息

  • 1. 沈阳音乐学院管弦系 辽宁沈阳 110818
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摘要

小提琴教学,音阶体系的应用可以说覆盖了整个教学领域,《卡尔·弗莱什小提琴音阶体系》是当前小提琴教学中音阶练习的重要体系之一,具有技术全面系统、练习方式科学合理、难易程度适中的特点,其普及面广,认可度高,深受广大小提琴专业师生的青睐,是人手必备的"基础教程"与"终极秘籍".文章以此音阶体系为切入点,针对其多种技术训练方式方法进行研究与梳理,剖析核心特色,提炼技术要点,总结整体训练功效与影响,并以此观察音阶体系训练对小提琴技术训练的重要基础性作用,以及在教学过程和学生学习生涯中的有机推动性作用.

关键词

音阶体系/卡尔·弗莱什/训练/技术

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基金项目

沈阳音乐学院兴辽英才计划(2021)(XLYC1807261)

出版年

2024
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
参考文献量3
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