JavaScript语言程序设计课程翻转课堂教学模式探索

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中文摘要：JavaScript语言程序设计课程作为Web前端开发专业一门重要的专业核心课程,传统的教学模式已无法满足培养学生自主学习能力,提升学生岗位实战能力,提高学生就业竞争能力的需求.在JavaScript语言程序设计课程教学中采用翻转课堂教学模式,有助于解决上述问题.根据课程特点分析传统教学模式的弊端和翻转课堂教学模式的优势,提出教学活动的具体实施过程,以及在翻转课堂教学模式中教师为保证教学效果,应该做到的几点保障措施.

作者：

刘畅

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作者单位：

齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔 161000

关键词：

JavaScript语言程序设计翻转课堂教学模式 Web前端开发自主学习

出版年：

2024

绥化学院学报

绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195

ISSN：2095-0438

年,卷(期)：2024.44(5)

参考文献量4