摘要
双导师制度在提升专业学位研究生培养质量、促进理论研究与产业发展的双赢以及解决就业和工程人员深造问题方面具有显著的价值,规制性制度、规范性制度和文化认知制度构成了双导师制度的应用要素.然而,该制度目前还存在有名无实、校内外双导师协调困难、产学研平台建设不充分以及考核评价反馈机制缺失等问题.文章提出了双导师制度在专业学位研究生教育中的应用策略,以期更好地发挥双导师制度在专业学位研究生教育中的作用,推动整体教育质量的提高.
基金项目
材料科学与工程学科(或领域)卓越研究生培养模式改革创新项目(HLJYJSZZLTSGC-ZYYJSPY-2022-015)
黑龙江省卓越研究生培养高质量建设项目()
黑龙江省教育科学规划课题(GJB1421059)
维普
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