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流行演唱教学对于学生个性化表达的培养

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文章以流行演唱教学为研究方向,探索演唱教学对于学生个性化的培养.个性化是流行演唱的主要特点,演唱者的个性化决定着其诠释演唱作品的独立性,而独立性也是大众需求的一部分.流行音乐在大众审美中需要以个性化的呈现带给大众不同的新鲜感.流行演唱教学培养学生的个性化需要从自我认知、模仿以及分析作品等维度开展,逐步使学生形成个性化的演唱方式.

冯文鹂

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沈阳音乐学院现代音乐学院 辽宁沈阳 110818

流行演唱 教学 个性化

2024

绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
年,卷(期):2024.44(8)