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绥化学院学报
2024,
Vol.
44
Issue
(8) :
132-133,136.
元认知学习:"专升本"商务英语口译听辨教与学
张旭玲
李娟
绥化学院学报
2024,
Vol.
44
Issue
(8) :
132-133,136.
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来源:
万方数据
元认知学习:"专升本"商务英语口译听辨教与学
张旭玲
1
李娟
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作者信息
1.
重庆外语学外事院国际商贸与管理学院 重庆 401121
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摘要
近年来,经济和科技的日新月异使得我国人才市场的需求水平随之提升,全日制大学本科文凭渐变为就业的敲门砖,随之而来的是越来越多高职高专生选择"专升本",便于进入本科院校继续学习并获取相应学位.文章以元认知学习策略为导向,结合学生特点探索针对性的教与学方式,引导"专升本"学生有效解决现有学习困境,更好提升学习效率,完善优化学生的商务英语口译能力和水平.
关键词
元认知学习策略
/
"专升本"
/
口译听辨
/
困境与对策
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基金项目
2023年重庆外语外事学院校级高等教育教学研究项目(YB202302)
出版年
2024
绥化学院学报
绥化学院
绥化学院学报
影响因子:
0.195
ISSN:
2095-0438
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