元认知学习:"专升本"商务英语口译听辨教与学

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中文摘要：近年来,经济和科技的日新月异使得我国人才市场的需求水平随之提升,全日制大学本科文凭渐变为就业的敲门砖,随之而来的是越来越多高职高专生选择"专升本",便于进入本科院校继续学习并获取相应学位.文章以元认知学习策略为导向,结合学生特点探索针对性的教与学方式,引导"专升本"学生有效解决现有学习困境,更好提升学习效率,完善优化学生的商务英语口译能力和水平.

作者：

张旭玲、李娟

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作者单位：

重庆外语学外事院国际商贸与管理学院重庆 401121

关键词：

元认知学习策略 "专升本" 口译听辨困境与对策

基金：

2023年重庆外语外事学院校级高等教育教学研究项目

项目编号：

YB202302

出版年：

2024

绥化学院学报

绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195

ISSN：2095-0438

年,卷(期)：2024.44(8)