绥化学院学报2024,Vol.44Issue(12) :100-102.

短视频视域下社会地位赋予功能的再思考

王子翼 吴春生
绥化学院学报2024,Vol.44Issue(12) :100-102.

短视频视域下社会地位赋予功能的再思考

王子翼 1吴春生2
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作者信息

  • 1. 安徽大学新闻传播学院 安徽 合肥 230000
  • 2. 绥化学院文学与传媒学院 黑龙江绥化 152061
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摘要

短视频视域下的社会地位赋予功能已经变得更为普遍,并展现出新的特征.通过回顾短视频平台及其社会地位赋予功能的发展历程,分析了从UGC平台的去中心化趋势,到推荐算法驱动的个性化内容消费,再到如今社交互动和多元文化展现的演变过程.揭示了互动与社交认同机制、算法推荐与内容流行度、多元化变现渠道等社会地位赋予功能中的新特征.结果显示,短视频平台通过精准的推荐算法和强大的社交互动机制,使普通用户能迅速积累大量关注,获得显著的社会地位和经济回报.短视频平台在赋予社会地位过程中存在一些问题,包括突发性流量带来的经营挑战与心理压力、虚假人设对社会风气的影响、内容浮夸与真实性缺失等.短视频平台需加强内容监管和算法优化,确保创作者通过真实的能力和健康的方式获得社会地位用户需提高媒介素养,通过各方共同努力,短视频平台才能真正发挥其积极作用.

关键词

社会地位赋予/短视频/短视频平台/博主/UGC平台

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出版年

2024
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
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