数学之友2023，Vol.37Issue(10) ：48-49,52.

数学语言能力培养中的"时空情境"创设

严永芳
数学之友2023，Vol.37Issue(10) ：48-49,52.
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数学语言能力培养中的"时空情境"创设

严永芳1
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  • 1. 上海南汇中学,上海,201399
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摘要

会用数学的语言表达现实世界是数学教育的育人理念之一.本文从培养数学语言的两大核心素养——数学建模和数据分析与生活紧密相连的特征出发,结合教学实践案例,进一步阐述利用"时空情境"的巧创设对于激发学生探究的兴趣和提升数学语言能力的积极作用.

关键词

数学语言/时空情境/数学建模/数据分析

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出版年

2023
数学之友

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ISSN：
参考文献量2
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