数学之友2023,Vol.37Issue(23) :68-70.

数学游戏助力幼小衔接"软着陆"

施娅林
数学之友2023,Vol.37Issue(23) :68-70.

数学游戏助力幼小衔接"软着陆"

施娅林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京外国语学校河西初级中学第一附属小学,江苏南京,210041
  • 折叠

摘要

幼小衔接是人生的一个关键转折点,从"以游戏为基本活动"的幼儿园生活到以学科学习为主要目标的小学生活,容易引发儿童在心理、学习和人际交往等诸多方面的不适应.基于儿童与数学学科的立场,将数学知识以游戏形式再现,设计角色游戏、系列游戏和改编游戏,减缓儿童心理和思维上的陡坡,助力儿童顺利完成幼儿园到小学的过渡.

关键词

数学游戏/幼小衔接/思维

引用本文复制引用

出版年

2023
数学之友

数学之友

ISSN:
参考文献量5
段落导航相关论文