数学之友2024，Issue(1) ：67-69,72.

探究数形结合思想在初中数学解题中的运用路径

魏莉红
数学之友2024，Issue(1) ：67-69,72.
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探究数形结合思想在初中数学解题中的运用路径

魏莉红1
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  • 1. 甘肃省文县城关中学 746400
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摘要

较小学数学相比,初中数学在解题方面的难度有所增加,且逻辑性和系统性也更强.对此,很多学生在面对复杂的解题时,由于缺乏对数形结合思想的理解与运用,往往手足无措,没有解题思路,导致解题能力得不到提高.基于此,本文在概述初中数学解题运用数形结合思想的基础上,着重分析数形结合思想在初中数学不同类型解题中的运用路径,以期为广大一线初中数学教师提供教学参考.

关键词

数形结合思想/初中数学/解题

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出版年

2024
数学之友

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ISSN：
参考文献量16
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