数学之友2024,Issue(2) :3-4,7.

技术赋能小学数学教育新基建

高敏茗
数学之友2024,Issue(2) :3-4,7.

技术赋能小学数学教育新基建

高敏茗1
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  • 1. 昆山市玉山镇司徒街小学 215300
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摘要

随着社会的不断发展和科技的飞速进步,教育也面临着巨大的挑战和机遇.教育被视为社会进步和人才培养的关键领域,而技术的崭新应用为教育注入了新的活力和可能性.本文旨在探讨如何通过技术赋能教育新基建,构建更加高效、智能、创新的小学数学教育生态系统.首先提出了小学数学教育面临的问题,其次介绍了具体的技术措施,最后分析了实践的效果,并对未来的发展提出了反思和展望.通过本文的研究,我们希望能够为小学数学教育的改进提供有益的思路和建议.

关键词

技术赋能/教育新基建/小学数学/创新/效果

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出版年

2024
数学之友

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ISSN:
参考文献量3
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