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数学之友
2024,
Issue
(2) :
12-14.
教育信息化背景下小学数学教学落实立德树人的策略
黄洪美
数学之友
2024,
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(2) :
12-14.
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教育信息化背景下小学数学教学落实立德树人的策略
黄洪美
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作者信息
1.
龙州县龙州镇新华中心小学 532400
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摘要
在教育信息化背景下,小学数学教学想要落实立德树人的策略,可以通过教师应用多元化的教学模式、资源,为学生提供丰富多样的教学形式、方法,教师利用数字教材、网络学习平台、数学教育软件等进行数学教学活动设计,巧设丰富多样的教学实践活动,激发学生的学习兴趣和积极性.教师还可以设计一些开放性的问题,让学生进行小组合作学习与交流探究,通过教师总结、归纳、推理、绘制思维导图等方式,帮助学生梳理数字知识的框架,从而培养学生解决问题的逻辑和创新思维能力,全面促进小学数学课堂立德树人教育的发展.
关键词
教育信息化
/
小学数学
/
立德树人
/
策略
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2024
数学之友
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