数学之友2024，Issue(2) ：61-63,66.

单元整体结构教学 发展学生核心素养——以"多边形的面积"单元整体教学为例

曹和萍
数学之友2024，Issue(2) ：61-63,66.
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单元整体结构教学 发展学生核心素养——以"多边形的面积"单元整体教学为例

曹和萍1
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  • 1. 宁国市教师发展中心 242399
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摘要

以五年级上册的"多边形的面积"单元整体教学为例,从注重单元整体结构化内容知识的关联方面,梳理不同主题内容的核心概念;从注重单元整体结构化思想方法的关联方面,找出了不同主题内容的核心方法;从注重单元整体结构化核心素养的关联方面,发展了学生的核心素养,并从以上三个方面阐述了如何进行单元整体结构化教学.

关键词

单元整体/结构化/核心素养/一致性/发展性

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出版年

2024
数学之友

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ISSN：
参考文献量4
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