浅议核心素养下小学数学作业设计

刘忠芳¹

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作者信息

1. 陕西省汉中市南郑区城关小学 723199
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摘要

近年来,一些学校在减少作业数量、提高作业质量、优化作业功能、完善作业反馈机制等方面有所进展,但相关问题不断显现,其结果是挤占了学生大量的课余时间,抑制了学生的学习兴趣与学业发展,对学生的身心健康造成了极大影响.因此,提高作业质量、减轻学生作业负担这件事成为当务之急,研究数学作业设计的改进策略、不断优化作业设计、落实学生数学核心素养的培养计划具有现实意义.

关键词

核心素养/小学数学/作业设计

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出版年

2024

数学之友

ISSN：

参考文献量3

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