数字化学习方式在小学数学课堂中的应用途径探究

李敏¹

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作者信息

1. 苏州工业园区星海小学江苏苏州 215000
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摘要

在数字化学习兴起的浪潮中,义务教育阶段信息技术在教学中的运用越来越常见.数字技术融入小学数学课堂不仅是实现教学方式的改变,还是学校基础设备升级换代的表现.综合运用多元化新型的教学工具开展数字化教学,通过新颖的形式为学生讲解抽象的数学知识,能有效提高课堂整体效率.本文围绕数字化应用在小学数学教学的重要性展开讨论,试图从不同角度提出教学应用策略,期望能够借助数字化手段巩固和提升学生的学习效果.

关键词

数字化学习/小学数学/应用策略

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出版年

2024

数学之友

ISSN：

参考文献量2

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