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初中数学跨学科融合教学的思考
初中数学跨学科融合教学的思考
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中文摘要：
通过初中数学与其他学科完美结合的例子,阐述了学生在融合教学模式下的受益.融合教学不仅有助于提升学生的综合学习能力和兴趣,还促进了教育教学的创新发展.在实际教学中,教师通过整合不同学科知识,设计丰富的跨学科教学活动,使学生在掌握数学知识的同时,也能运用其他学科知识解决实际问题.
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作者：
陆玮
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作者单位：
南京市人民中学 江苏南京 210008
关键词：
初中数学
跨学科
融合教学
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
1
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