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试论初中数学教学中的学习习惯培养

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学习习惯是学生在学习过程中形成的稳定的行为方式,它对学生的学习效果和未来发展具有重要影响.通过对相关文献的分析和实际教学经验的总结,我们提出一些有效的策略和方法,应对怎样通过课前预习、课堂参与、课后复习,以帮助学生养成良好的学习习惯.同时,在培养学生学习习惯的过程中我们可以通过树立正确的教学观念、设计有效的教学活动、及时反馈和激励等,促进初中学生数学学习习惯的养成,提高他们的学习效率并培养他们的学习兴趣,为他们的终身学习奠定坚实的基础.

王月

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山东省邹平市实验中学 山东滨州 256299

初中教育 数学 学习习惯

2024

数学之友

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ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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