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数据驱动下数学课堂"精准反馈"的探究与实践
数据驱动下数学课堂"精准反馈"的探究与实践
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万方数据
中文摘要:
随着大数据技术与课堂的融合,数据分析使传统的教学状态发生了极大的改变.借助反馈器这一互动工具,即时生成课堂数据,教师精准了解学生的学情,根据数据决策,调整教学.通过独立思考、小组讨论、全班交流等方式,学生积极参与课堂学习,实现基于数据的师生互动和生生互动,促进学生自主学习,构建精准的学与教课堂.
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作者:
陈芬
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作者单位:
福州市中山小学 福建福州 350001
关键词:
数据反馈
数据决策
精准教学
基金:
福建省电化教育馆2023年度课题
项目编号:
闽教电馆KT23011
出版年:
2024
数学之友
数学之友
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(8)