数学之友2024,Issue(10) :57-59.

基于真实问题的学生数据意识培养策略的研究——以《数据收集和整理》为例

辛凤婷
数学之友2024,Issue(10) :57-59.

基于真实问题的学生数据意识培养策略的研究——以《数据收集和整理》为例

辛凤婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省中山市大信学校 广东中山 528400
  • 折叠

摘要

数据统计产生于真实的生活需要.因此,从真实问题入手,引导学生经历一个完整的数据收集与整理的过程,学会选择合适的方式表达数据,并基于数据分析做出决策,才能真正让学生体会数据统计的价值,逐步形成数据意识.

关键词

真实问题/数据/数据意识

引用本文复制引用

出版年

2024
数学之友

数学之友

ISSN:
段落导航相关论文