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基于真实问题的学生数据意识培养策略的研究——以《数据收集和整理》为例
基于真实问题的学生数据意识培养策略的研究——以《数据收集和整理》为例
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万方数据
中文摘要:
数据统计产生于真实的生活需要.因此,从真实问题入手,引导学生经历一个完整的数据收集与整理的过程,学会选择合适的方式表达数据,并基于数据分析做出决策,才能真正让学生体会数据统计的价值,逐步形成数据意识.
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作者:
辛凤婷
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作者单位:
广东省中山市大信学校 广东中山 528400
关键词:
真实问题
数据
数据意识
出版年:
2024
数学之友
数学之友
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(10)