小学数学教学中培养学生实践操作能力的对策研究

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中文摘要：随着教育改革的不断深入,小学数学教学的目标已经从单纯的知识传授转变为培养学生的综合素质.本文对如何在小学数学教学中有效培养学生实践操作能力的问题,进行了深入探讨.通过分析培养学生实践操作能力在小学数学教学中的重要性,并对现阶段小学数学教学中存在的问题进行了探讨,提出了三项针对性的对策,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的实践操作能力,从而提高数学教学的效果.

作者：

田玉娟、史彦海

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作者单位：

山东省日照市莒县夏庄镇中心小学山东日照 276500

山东省日照市莒县第三中学山东日照 276500

关键词：

小学数学实践能力操作能力

出版年：

2024

数学之友

ISSN：

年,卷(期)：2024.(10)