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图示法在小学数学解题中的应用分析及教学启示
图示法在小学数学解题中的应用分析及教学启示
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中文摘要：
图示法是小学数学习题中常见的解题方法之一.本文阐述了图示法在小学数学教学中的地位,并以一道例题探究图示法解决小学数学习题的路径,分析图示法教学常见的误区,提出相应的教学启示.
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作者：
王明芳
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作者单位：
江苏省宜兴市培源实验小学 江苏无锡 214200
关键词：
小学数学
图示法
教学启示
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(10)
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