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浅谈小学数学课堂教学的语言艺术
浅谈小学数学课堂教学的语言艺术
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中文摘要：
随着教育事业的不断革新,在当今的小学数学课堂上,教学语言占据着重要地位,它不仅是师生传递知识、情感交流的媒介,还深刻影响着教师的教学质量和学生的学习效果.因此,教师要充分发挥语言的艺术之美,把握多元化教学语言技巧,让课堂教学真正开花结果.
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作者：
杭韫
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作者单位：
昆山市陆家镇菉溪小学 江苏苏州 215300
关键词：
小学数学
课堂教学
语言艺术
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
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