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小学数学计算教学中学生思维能力的培养

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在当前教育背景下,小学数学教学不仅注重学生基本计算技能的掌握,更注重培养学生的思维能力.随着素质教育的推进,数学教学的目标逐渐从知识传授转向能力培养,其中思维能力是核心.然而,传统的教学模式往往侧重于计算结果的正确性,忽视了思维过程的引导和训练.因此,探索如何在小学数学计算教学中有效培养学生的思维能力,成为教师面临的重要课题.本文旨在探讨小学数学计算教学中学生思维能力的培养策略,以期提升学生的数学思维能力,为学生的终身学习和全面发展奠定坚实基础.

狄研美

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济南市莱芜区滨河小学 山东济南 250032

小学数学 计算教学 思维能力

2024

数学之友

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年,卷(期):2024.(12)