高中数学教材二次开发案例展示——以人教B版必修四"倍角公式"例题、习题设计为例

马金玲¹

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作者信息

1. 山东省东营市第一中学山东东营 257091
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摘要

以人教B版高中数学必修四的"倍角公式"为例,展示了二次开发教材的必要性.通过对例习题的重新设计,使得教学内容更加贴近学生的实际生活,提高了学生的学习兴趣和学习效果.同时,新的设计也更加注重培养学生的思维能力和解决问题的能力,有助于提高学生的综合素养.此外,新的设计还考虑到了不同学生的学习需求和学习水平,使得教材更加符合个性化教学的要求.

关键词

高中数学/二次开发/倍角公式

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出版年

2024

数学之友

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