例谈任务驱动式教学法在初中数学课堂的应用

解春玲¹

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作者信息

1. 徐州市西苑中学江苏徐州 221000
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摘要

在现代教育理念中,教育的核心目标之一是培养学生的实际应用能力和问题解决能力.数学作为一门重要学科,不仅具有理论上的深厚内涵,更能帮助学生在实际生活中解决问题和做出决策.任务驱动式教学法作为一种新兴的教学策略,通过设置具体的任务或项目,让学生在解决问题的过程中主动探索和学习,从而使其在深度学习中实现综合能力的发展.

关键词

任务驱动式教学法/初中数学课堂/分层教学

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出版年

2024

数学之友

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