数学之友2024，Issue(14) ：55-56.

小学数学分数除法教学策略探究——以"出水口问题"为例

张丽
数学之友2024，Issue(14) ：55-56.
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小学数学分数除法教学策略探究——以"出水口问题"为例

张丽1
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  • 1. 江苏省徐州市桃园路小学 江苏徐州 221000
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摘要

随着新课程改革的推进,小学数学教学逐渐重视对学生实际问题解决能力的培养.《分数除法》作为小学数学的重要组成部分,其教学策略的研究显得尤为关键.本文以"出水口问题"为例,分析当前小学数学分数除法教学中存在的问题,并提出相应的应对策略,以期为提高小学数学分数除法教学质量提供参考.

关键词

小学数学/分数除法/教学策略

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出版年

2024
数学之友

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