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小学数学分数除法教学策略探究——以"出水口问题"为例
小学数学分数除法教学策略探究——以"出水口问题"为例
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万方数据
中文摘要:
随着新课程改革的推进,小学数学教学逐渐重视对学生实际问题解决能力的培养.《分数除法》作为小学数学的重要组成部分,其教学策略的研究显得尤为关键.本文以"出水口问题"为例,分析当前小学数学分数除法教学中存在的问题,并提出相应的应对策略,以期为提高小学数学分数除法教学质量提供参考.
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作者:
张丽
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作者单位:
江苏省徐州市桃园路小学 江苏徐州 221000
关键词:
小学数学
分数除法
教学策略
出版年:
2024
数学之友
数学之友
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(14)