数学之友2024，Issue(15) ：65-68.

基于大数据的初中数学精准教学研究

辜敏霞
数学之友2024，Issue(15) ：65-68.
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基于大数据的初中数学精准教学研究

辜敏霞1
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作者信息

  • 1. 福建省福州第二十中学 福建福州 350014
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摘要

信息技术为初中数学教学发展带来了新契机.从精准教学的角度出发,教师可深入探究教学模式、分析学生表现和量化分析平台建设.借助精准的教学活动设计、学习任务设置以及评价反馈,教师可以依据学生实际情况,实时调整教学进度,寻觅问题解决策略,从而达到提升教学效率、培养学生的核心素养和提升整体教学质量的目标.

关键词

大数据/初中数学/精准教学

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出版年

2024
数学之友

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