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项目式学习背景下初中数学综合实践类作业设计的实践

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我国教育事业发展由传统的应试教育逐渐转变为现阶段的素质教育.在开展日常教学时,课标积极提倡教师重点关注学生综合能力的提升以及核心素养的培养.因此,本文在初中数学作业设计期间,引入项目式学习理念,为学生设计综合实践类作业内容,确保学生能够在真实问题的驱动下开展实践探索,从而培养学生数学核心素养,助力学生全面发展.

文顺军

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广西桂林市第八中学 广西桂林 541003

项目式学习 初中数学 综合实践类 作业设计

2024

数学之友

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ISSN:
年,卷(期):2024.(15)