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数学之友
2024,
Issue
(16) :
46-47,50.
新课程背景下小学数学生活化教学模式建构与教学策略
周艳
数学之友
2024,
Issue
(16) :
46-47,50.
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新课程背景下小学数学生活化教学模式建构与教学策略
周艳
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作者信息
1.
江苏省徐州市铜山区棠张镇实验小学 江苏徐州 221003
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摘要
生活化教学是小学数学教学的重要方式.在小学数学教学中应用生活化教学不仅可以提高学生的逻辑思维能力,还能提升实践应用能力,对学生的发展具有重要意义.本文阐述了新课程背景下小学数学生活化教学的意义,建构了五种生活化教学模式,并根据教学模式提出了针对性教学策略.
关键词
小学数学
/
新课程
/
生活化教学
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出版年
2024
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