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数学之友
2024,
Issue
(16) :
48-50.
指向STEAM素养培养的小学数学课堂教学研究
张雅琦
数学之友
2024,
Issue
(16) :
48-50.
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指向STEAM素养培养的小学数学课堂教学研究
张雅琦
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1.
江苏省如东县解放路小学 江苏南通 226499
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摘要
STEAM 素养为小学数学教学提供了重要理论指导.本文首先对 STEAM 素养进行了介绍,并阐述了STEAM 素养培养的必要性,然后结合实例探究 STEAM 素养与课堂教学的融合,最后提出了教学反思.
关键词
小学数学
/
STEAM素养
/
课堂教学
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出版年
2024
数学之友
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