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数学之友
2024,
Issue
(16) :
65-67.
探究式学习在小学数学教学中的应用与效果分析
张泽国
数学之友
2024,
Issue
(16) :
65-67.
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探究式学习在小学数学教学中的应用与效果分析
张泽国
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作者信息
1.
民勤县大滩镇教学辅导站 甘肃武威 733300
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摘要
探究式学习作为一种激发学生主动学习、深化理解和创新思维的教学方法,在小学数学教学中的应用受到教师的广泛关注.探究式学习强调学生在学习过程中的主体地位,鼓励学生提出问题、探索问题和解决问题,使学生在解决实际数学问题的过程中建立起扎实的数学概念和技能.
关键词
探究式学习
/
小学数学
/
应用策略
/
效果分析
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出版年
2024
数学之友
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