数学之友2024，Issue(17) ：3-5.

高中数学美育的实践研究——以"复数的概念"为例

雷波 涂茜
数学之友2024，Issue(17) ：3-5.
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高中数学美育的实践研究——以"复数的概念"为例

雷波 1涂茜1
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  • 1. 贵州师范大学数学科学学院 贵州贵阳 550025
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摘要

随着全面育人政策的推进,学校美育工作的开展受到越来越多的关注.本文从数学美的分类出发,以复数为例,分析了高中数学中的数学美具有简洁、和谐和奇异等特点,并基于"复数的概念"的教学实践,探究了高中数学美育的实施路径.

关键词

数学美育/核心素养/数学美

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出版年

2024
数学之友

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