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可视化教学在初中数学中的应用与实践研究
可视化教学在初中数学中的应用与实践研究
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万方数据
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中文摘要：
新课标明确指出,要把重点放在培养学生的数学能力上.教师既要不断完善课堂教学策略,又要保持传统教学方法的优点.针对这一现状,本文对以核心素养为导向的初中数学可视化教学进行了探索,旨在利用可视化的手段来提高初中数学教学效率,促进学生核心素养的养成.
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作者：
单友健
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作者单位：
江苏省如皋市实验初中 江苏南通 226503
关键词：
初中数学
核心素养
可视化教学策略
出版年：
2024
数学之友
数学之友
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(17)
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