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数学之友
2024,
Issue
(17) :
37-39.
关键能力视域下高中数学混合式教学模式探究——以圆锥曲线定点定值问题为例
顾卫清
数学之友
2024,
Issue
(17) :
37-39.
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万方数据
关键能力视域下高中数学混合式教学模式探究——以圆锥曲线定点定值问题为例
顾卫清
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作者信息
1.
江苏省苏州市吴江盛泽中学 江苏苏州 215228
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摘要
混合式教学模式是一种全新的教学理念和教学模式,其注重教学的发展性、参与性与异步性,是学生自主学习能力提升的教学活动流程.本文以高三一节数学复习课为例,探究高中数学混合式教学模式.
关键词
高中数学
/
混合式教学模式
/
圆锥曲线
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基金项目
江苏省教育科学"十三五"规划2020年度课题(C-c/2020/02/45)
出版年
2024
数学之友
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