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新课标下提高小学数学在线教学效率的策略

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随着新课标的实施,我国的教育模式逐渐发生变化,其中主要改变就是在线教学的普及和发展.在此背景下教师需要及时转变观念,注重线下与线上教学相结合,发挥线上教学的优势,以帮助学生更好地融入这种新型学习模式.在线教学作为一种新型的教学模式,可以突破时空限制,打破传统的师生互动模式,有效促进学生自主学习能力和综合素质的提升.本文以小学数学在线教学为例,阐述了新课标下小学数学在线教学存在的问题,并提出提高在线教学效率的策略,以期为一线教师提供借鉴和参考.

刘琛

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新课标 小学数学 在线教学

2024

数学之友

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年,卷(期):2024.(22)